VERBALE N.  …..

Il giorno ................. alle ore ………….. in aula ................... , si è riunito il Consiglio della classe ……. per procedere alla discussione del seguente ordine del giorno preventivamente concordato:
1.	Andamento didattico - disciplinare della classe
2.	Analisi della situazione didattica dei singoli alunni
3.	Verifica dello stato di attuazione del PdP per alunni DSA/BES
4.	Visite di istruzione

Sono presenti: …………………………………………………………………………………………………………
Risultano assenti: …………………………………………………………………………………………………….

Presiede la riunione …………………
Verbalista ……………………..

Punto 1 dell’o.d.g.
i singoli insegnanti, invitati dal presidente ad analizzare la situazione generale della classe, con particolare riferimento alle eventuali difficoltà incontrate, ai ritmi di apprendimento  riscontrati, allo svolgimento dei programmi, rilevano che…………………………………………… 
(sintetizzare le osservazioni condivise e specificare quelle che non lo sono)
Per quanto riguarda l’andamento disciplinare della classe si osserva che …………………….

Punto 2 dell’o.d.g.
Vengono prese in esame le situazioni dei singoli allievi e le valutazioni conseguite per questa parte dell’anno scolastico. Da un’attenta analisi dei risultati vengono evidenziati i seguenti casi critici:
(cognome e nome)……………………….. insufficiente in……………………… per……………. ………………………………. (indicare la motivazione: scarsa applicazione, mancanza di basi adeguate, metodo di studio inadeguato, eccessivo numero di assenze, ecc.)  
…………………………………………………………………………………………………………………………
I famigliari degli alunni sopra elencati saranno informati, tramite lettera, del rendimento scolastico particolarmente negativo.
Ogni insegnante provvederà inoltre ad attivare le forme di recupero più idonee, coerentemente con le indicazioni del Collegio dei Docenti e della Dirigenza.

Punto 3 dell’o.d.g.:
Il Consiglio di Classe prende in esame lo stato di attuazione del PdP relativamente agli alunni ………………………………. 
In base a quanto emerso si evidenzia quanto segue:
………………………………………………………………………………………………………………………………..

Punto 4 dell’o.d.g.:
Relativamente ai prossimi viaggi di istruzione passati al vaglio della Commissione e della Dirigenza, si espongono le mete, le date, e i docenti accompagnatori.

Nella seconda parte del Consiglio, alla presenza dei rappresentanti dei genitori e degli alunni, viene sinteticamente illustrato l’andamento didattico- disciplinare.
I rappresentanti degli studenti fanno presente quanto segue: ………………………………………………..
I rappresentanti dei genitori espongono quanto segue: 
…………………………………………………………………………………..

La riunione ha avuto termine alle ore …………….

Letto, approvato e sottoscritto

Il Segretario                                              Il Presidente

Imperia, ……………………..